作者:
吴嘉豪
大约在十年前，凡是持有师训教育文凭或国立大学教育荣誉学士学位的毕业生，皆能够获得工作。可是，最近几年，可以听闻身边有些教育系毕业的大学生，都不被教育部录取。
日前高等教育部长拿督斯里卡立诺丁披露，目前国内共有1万200名来自师训学院及拥有教育荣誉学士学位的失业生。首相兼财长拿督斯里纳吉将于本月28日提呈明年度财政预算案时，宣布他们的命运及任职安排。
令人奇怪的是，那些非教育系毕业的大学生，在找寻不到工作后，申请学士毕业生师范课程抑或大学毕业生文凭课程被教育部录取后，免付学费且每月可领取一定数额的津贴。这些学员毕业后肯定会获得工作。
教育部此举不但令广大的教育系毕业生恼怒，甚至认为自己是真正教育系毕业的学员却不受到重视。这种情况就如元配不如妾室，教育系毕业生的地位比非教育系毕业生低，就算教育发展大蓝图勾勒出多么美好的远景，师资的素质还是会令人质疑。
我国的情况不如其它国家。正当其它国家面对少子化威胁之际，我国的人口却逐年增加。华人人口比例不仅逐年下滑，而且教育部的政策是以国民学校为主，因此，未来华裔欲进入教育界，就必须做好心理准备，有可能是不会被派到华校执教。
倘若有观察国内唯一的教育大学，即苏丹依德利斯教育大学的教育学士文凭，我们会发现在几年前该大学已经开始提供教育系兼其它科系的学士学位。简言之，该大学已经提供同时能在教育界及其它领域服务的学士学位多年了。
从上述大学的趋势中，可以得知该大学领导层早已经为该大学的毕业生提供替代方案。举例，假若该大学的毕业生不能进入教育界服务，他还能在该大学所主修的科系领域找到工作，因为他持有的文凭除了受到教育部认可，还能得到非教育界的认可。
可惜，现今有越来越多公立大学教育系毕业的学士生却找不到工作。事实证明其它有提供教育系学士学位的国立大学及师训学院必须效仿苏丹依德利斯教育大学，以便能够减少教育系毕业生失业的比率。
看来从前容易获得的工作，随着时间的推移，已经变得有点难被录取。归根究底，这是当代人的危机，亦是这一代人的转机。
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