万众期待的预算案终于出炉了。这次预算案可谓皆大欢喜，受惠范围比上一次更广。针对两大教育预算案议题，即学生们的援助金及贷款，政府确实给了许多优惠于受教育的一群。
国内中、小学生将再次获得政府发出的100令吉援助金。全国130万名就读高等学府的学生至大学预科班学生，将再度获得购书卷，购书卷从原本的200令吉提高至250令吉。
其实，对于中小学生而言，再次获得一百令吉，是否能真正帮助到他们？为了与其他同学竞争，时下大部分学生都有去补习班。一个月的补习费都不止一百令吉，说实在的，根本就是杯水车薪。派钱给学生旨在获得家长们的心，以便捞取选票。
虽然书卷已经提高到250令吉，但是不是大部分大学生都用书卷来买书呢？之前发生大学生贩卖书卷以获取现金的事故证明，政府不该再给书卷。比较明智的做法是，政府应该直接把钱输进每个大学生的学费户口，以减轻学生在学费上的负担。
为了鼓励大学生偿还高等教育贷学金，政府提出两项奖掖形式，包括在1年内一次性偿还贷款者，即从2012年10月1日至2013年9月30日，贷款将获得20%回扣。那些从2012年10月1日开始持续偿还贷款者，将获得每年10%的折扣。
高等教育贷学金的利息才是真正导致毕业生无法快速偿还的原因。为何政府不废除利息？首相既然说有借有还，天公地道，为何政府还把人民的纳税钱借给人民后，还要从人民身上征收利息？政府不是“以民为本、绩效为先”吗？高等教育基金局的服务效率慢得惊人，为何政府还要人民尽快偿还贷款？
政府的偿还奖掖形式，对之前已经还清贷款者而言，异常不公平。为何迟还贷款者可以获得折扣？早还者却付出更大的代价，这叫人情何以堪？
政府一味地派钱给学生，可能正如首相说的，只有钱到了人民的手上，才感觉到政府体贴人民。政府在背后为人民提供的津贴，国民反而视而不见。这些话听起来仿佛特别有道理。然而，正如一个经济原理所表明的，政府目前派钱给人民，是为政府制造“资产”，人民虽然获得了钱，但收到的实质上是“债务”，因为大选过后，人民将会以另一种形式把钱还回给政府。
明乎此，预算案给了学生什么？
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